2025年10月– date –

🎥 今回のライブ概要 今回のインスタライブでは、主に小1〜小3の低学年を中心に寄せられた教育・家庭学習に関する5つの事前質問と、ライブ中に寄せられた追加質問にお答えしました。 テーマは「家庭学習・習い事・親子関わりの現状と課題整理」。実践的な...

今回は、インスタライブでフォロワーさんから寄せられた質問をもとに、 家庭学習の環境づくりやルール設定、子どもの自律を育てる関わり方を整理しました  質問1. 進研ゼミのタブレット学習、ゲームしかやらない… タブレット学習、ゲームばかりで学習をや...

〜点数との付き合い方と、100点への具体的なステップ〜 🍀まず大切にしたい考え方 低学年のテストは、基本的に「習ったことができているか確認するもの」です。だからこそ、「100点が当たり前」と感じるかもしれませんが… 100点はゴールではなく、スタート...

担任の先生との相性、大きいですよね。特にお子さんが「学校行きたくない…」なんて言い出したら 親としてはとても不安になりますよね。 そのようなとき、どんなことをしたら良いかまとめましたので、是非参考にして下さいね。 ① 「気持ちを言葉にできる環...

「文章問題が苦手」というお子さんは実はとても多く、特に低学年では「問題の意味を正確に読み取る力（読解力）」と「自分の頭で考える習慣」がまだ十分に育っていないことが背景にあります！ 焦らずゆっくりやっていくのが大切です♫ ①「式を決める前に、...

今回のライブ配信では、 友達に流されやすいお子さんへの対応や、 家庭での教科書・プリント管理、国語の評価を上げる工夫など、 実践的なヒントを紹介。 また、ライブ中の質問では音読速度、読解力、コンパス操作、九九など、 家庭で支援できるポイントを...